2021年是“十四五”规划开局之年，是第二个百年目标新征程的开启之年。

丛台区教体局党建引领助推教育事业高质量发展

2021年是“十四五”规划开局之年，是第二个百年目标新征程的开启之年。这一年，丛台区委教育工委坚持顶层设计，突出问题导向，将基层党建“百日攻坚”专项行动作为贯彻落实省、市、区委“三基”建设年活动的着力点，以“党建+”模式推动高质量党建和高质量教育发展深度融合，促进全区教体系统各支部换面貌、提形象、亮品牌、增效能。

“党建+品质提升”——创建区域党建“红色招牌”

树立党建新标杆。区委教育工委印发专项工作方案，召开“百日攻坚”动员部署会议，高效推进基层党建“百日攻坚”行动。各党支部结合校园文化，积极报送党建特色品牌建设方案。区委教工委与专家沟通，进行可行性评估，同时深入学校调研，分析研判解决问题，择优选树丛台小学、南苏曹小学、广安小学、实验中学、曙光第三小学等5个学校党支部，作为基层党建“百日攻坚”行动中重点打造的精品示范点。

启动攻坚加速键。五个学校党支部按照《丛台区基层党建A级示范点创建标准》，坚持功能性、实用性导向，从档案资料、队伍管理、工作机制、党组织基础和阵地建设等方面开展创建工作；各党支部书记作为抓基层党建示范点创建工作的第一责任人，倒排工期、主动落实，坚持每周向区委教工委汇报工作进度，每月总结分享建设成果和经验。

通过设立“党员示范岗”“党员先锋队”等激励机制，组织广大党员立足岗位创先争优，让大家“学”有目标、“做”有方向，不断增强宗旨意识,改进工作作风，提升服务效能，确保“百日攻坚”行动目标有效落实。

“党建+制度保障”——增强以上率下“红色本领”

建立党日活动制。区委教育工委坚持实行制度化管理，固定每月第一个星期四为“支部主题党日”，各党支部结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的党日活动，让主题党日成为党员的学习日、议事日、奉献日。

各支部在党员活动室开设主题党日活动展示区域，号召广大党员教师不断强化内功，增强制度的执行力，进而加强党支部的自身建设，夯实党支部工作的政治根基。

建立组织生活制。区委教育工委委员积极参加基层支部组织生活，加强对支部委员的培训与指导，不断提高他们的思想认识和业务能力，共同解决学校党建工作中的实际问题；在此基础上，进一步规范了基层党支部组织生活制度，把通读党章、交纳党费、研学重要思想内容、实行民主议事、落实公开制度等规定动作做实做细。

建立督导检查制。

区委教工委以上率下，组建五个督查专班，利用一周时间对52个公办、民办学校党支部进行基层党建“百日攻坚”成果督导检查，通过专督专查有力地强化了书记主体责任，不断推进各支部扎实抓好党建工作、严肃党内政治生活、规范资料整理存放、全面落实党建工作新要求。

“党建+精品示范”——走出特色引领“红色路径”

丛台区委教育工委坚持支部建设示范先行，鼓励各党支部充分利用优势、全面深挖潜力，打造“一校一品”靓丽名片。

该区5个基层党建示范点，在按照标准进行创建的同时，积极拓宽思路，不断丰富工作方式和活动载体，先后培育出五大特色党建品牌，实现了学校党建工作与教育教学工作的深度融合。

丛台小学的“党耀丛台，知行育人”，根据不同年龄层次的学生特点，扎实有效开展教育活动，构建了“一课两讲三礼四节”德育体系，实现了党建融入教学、融入校园文化、融入实践，形成了全面育人、全科育人、全程育人的局面。

南苏曹小学的“和美领航，厚植红色情怀”，秉承“和润生命、美育人生”的办学理念，构建了红色党建“六引领、一特色”的工作思路，即引领和畅环境、引领和煦管理、引领和润德育、引领和乐课堂、引领和悦教师、引领和美学生和红色剪纸特色，不断注入新思想，干出新作为。

广安小学的“红色匠心，多彩广安”，则以开展“党建123”行动为主。

“1”是一个组织体系延伸，把党支部建到教研组里去，通过“岗位认领”，实现教学工作和党建工作的统一；“2”是党群两人结对子，即一个党员师傅带领一个青年教师徒弟；“3”是在党员中开展“亮承诺”“争先锋”“办实事”行动，更加明确了党员肩上的使命与担当。

实验中学的“五美育人，德润实中”，围绕“抓特色、育精品、创品牌”工作思路，创设构建了“理想引美、道德尚美、智慧铸美、纪律成美、形象彰美”的特色育人模式，推动五美和谐校园建设全面开花。

曙光第三小学的“曙光铸魂初心筑梦”，开拓宣传教育形式，利用学校院墙、办公楼楼梯走廊打造“党建文化墙”，有效增强党建工作的直观性、教育性和指导性，切实增强党支部的凝聚力和向心力。

“党建+志愿服务”——彰显为民解忧“红色温度”

践行志愿服务宗旨。区委教育工委始终把开展“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点，作为基层党支部建设的最好成果与具体体现。

围绕“人民群众”这一中心，积极组织党员干部和教师投身到全国文明城建设、净城行动、疫情防控工作中。2021年，丛台区新建并启用学校群众服务中心216个，累计接待来访群众3000余人次，处理各种信访案件1000余件，在访民情、解民忧、纾民困中，不断增强服务能力，切实提高了群众来访的满意率和幸福感。

办好一批民生实事。该区结合教体系统工作实际，聚焦“扩容增位”“午餐供应”和“课后服务”等民生实事，用心、用情、用力解决好群众急难愁盼问题。2021年秋季学期以来，丛台区第二幼儿园、第三幼儿园、荀子实验第二小学和人和中学等一批新建校园的圆满落成，为该区学生提供了走出家门口就能享受优质教育资源的机会；全面建成4个中央厨房、7个卫星厨房和15个送餐电梯，保证了4万名学生吃上放心午餐；支部党员教师当好示范引领，积极参与开展沙画、茶艺、象棋、书法、啦啦操、足球、心理剧场、沙盘游戏等内容丰富、形式多样的课后服务活动，使7.7万名学生能够享受多彩课后服务，切实保障学生的课后服务质量。

健全服务长效机制。在开展“我为群众办实事”志愿服务过程中，该区教育工委积极摸索建立党员志愿服务长效机制，采取“特长+服务”“专业+服务”“供需+服务”的工作模式，充分调动每位党员的能动性。截至目前，已成立了1个“志愿者服务联络站”，打造联络站志愿文化墙，通过悬挂志愿服务标志、志愿者权利与义务牌匾等内容，引导大家积极参与到志愿服务活动中来。

同时，在教体系统各党支部成立54个“党员志愿服务联络点”，设置服务队队长1名，每月汇报志愿服务队工作进展和亮点体现。

组织四类专题培训。为进一步推动党员志愿服务工作，确保志愿服务活动提高效能、取得实效，该区教育工委紧密结合工作实际，组织开展党员志愿者“初次培训、阶段性培训、临时技能培训、专业技能培训”四类培训活动，不断增强党员干部和教师的责任感和使命感，为持续开展党员志愿服务奠定了良好基础。

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